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Currículo Creativo Plan de lección para Head Start

Currículo Creativo Plan de lección para Head Start


Head Start es un programa nacional que ayudas en la preparación de niños, edades de 3 a 6, para las expectativas académicas y sociales de la escuela. Los niños inscritos en programas de Head Start ofrece un beneficioso sistema de apoyo de los educadores junto con otros servicios de apoyo para promover la salud, desarrollo cognitivo y habilidades sociales para niños y familias. Crear clases divertidas, atractivas y educativas para los niños de Head Start con materiales básicos y mucha energía.

Significado

El objetivo del programa Head Start es promover la interacción entre los niños, para lograr metas académicas y sociales junto con lo que permite flexibilidad y fomentar comportamientos positivos dentro de la familia y la comunidad. La mezcla de diversión y actividades educativas, muestra a niños de Head Start que aprender puede ser divertido y que trabajar juntos para alcanzar metas tiene beneficios.

Inteligente Snack

Llamamiento al disfrute de los niños de alimentos junto con enseñarles a organizar, categorizar, lista y tabla. Cartones del huevo pueden transformarse en organización tazas para que niños junto con un par de palillos ayudar con el desarrollo de habilidades de motricidad fina. Proporcionar a los niños con una 1/2 taza de cereal mixto, pasas, trozos de alimentos secos y chips de chocolate. Los niños pueden separar los elementos, usando los palillos, en las secciones individuales de la caja de cartón de huevo. Una vez que se ha separado la 1/2 taza de mezcladas alimentos pequeños, cada niño puede utilizar un trozo de papel y lápiz para crear una lista de los elementos y luego contar cuántas hay en cada huevo de la taza. Cuando todos los niños hayan terminado, puede crear un gráfico de gran grupo para determinar cuántos de cada artículo de comida pequeños fueron utilizados para crear la merienda para todo el grupo. Una vez terminado el gráfico de grupo, cada niño puede comer su merienda.

Un mundo de sombreros

Más información sobre diferentes funciones y puestos de trabajo mediante el uso de sombreros para participar en algún juego imaginario. Con el grupo de mirar el libro, "Sombreros, gorros, sombreros," por Ken Heyman e invitan a los niños a discutir cómo sombreros son diferentes y similares alrededor del mundo. Aprender acerca de otras partes del mundo promueve la comprensión y la conciencia. Compartir con los niños diferentes tipos de sombreros que has traído a la clase con usted, como un casco, sombrero de béisbol, sombrero de chef y un sombrero de policía. Hablar con los niños acerca de lo que trabajo cada sombrero corresponde con y las responsabilidades de la posición que tendría una persona con ese sombrero. Crear un área de juego imaginario para los niños de Head Start explorar vistiendo y fingir con los sombreros.

Celebración de la comunidad

Crear una celebración de la comunidad mostrando el arte de los niños por tener una noche de los museos. Junto con la muestra de arte infantil, los estudiantes pueden trabajar juntos para crear una canción o un corto Sketch para presentar durante la celebración. Incluida la comunidad en un evento mostrando creaciones de los niños les da un sentido de logro.

Tiempo de historias especiales

Invitar a los padres a visitar el aula y leer una historia de su elección para un momento especial. Como familia en el salón de clases de Head Start es una parte integral de su éxito. El día después de que un padre ha visitado la clase para el momento especial de la historia, los estudiantes pueden crear tarjetas de agradecimiento incluyendo un breve mensaje escrito, promoviendo habilidades lingüísticas.